Topic outline
- General
- 1、信息与信息处理
1、信息与信息处理
本周我们学习:P2-P13内容。
1、认识什么是信息与信息处理
2、了解计算机的系统组成
同学们学习完上面资料后可以进入“易学”系统进行课堂小测,来检查一下自己对之前知识点的掌握情况哦
请观看视频了解最新的人工智能工具的作用。
请阅读视频了解动画片哪吒2中的动画设计思维。
- 2、计算机的管理与操作系统(一)
2、计算机的管理与操作系统(一)
本周学习内容:课本P23-P32
一、学会Windows操作系统的基本操作。
二、掌握Windows文件管理的方法。
请观看视频,回顾上周学习内容。
我们将会对上周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
请观看“任务1活动的说明”,然后完成任务1。
请点击下载素材,注意下载的地方,下载后注意解压后才使用。
请观看“任务1操作步骤讲解”,知道如何对电脑桌面进行个性化的更改。
- 3、计算机的管理与操作系统(二)
3、计算机的管理与操作系统(二)
请阅读课本P7-P13对相应的知识进行复习。我们将会对上周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。(3分钟)
请观看“任务2,任务3活动说明”,完成任务。
请点击下载本任务的素材。请注意下载的地方,而且注意解压后才能使用。
请观看:“任务2,3操作步骤讲解”,学习怎样进行应用软件的安装、卸载操作。
请观看视频,了解安卓系统的发展历史。
请观看视频,了解安卓系统的一些功能。
- 4、计算机的管理与操作系统(三)-文件搜索等
4、计算机的管理与操作系统(三)-文件搜索等
本周学习内容:P31
学习文件存放位置与查找方法。
请观看:“复习:如何安装、卸载软件”,回顾上周的学习内容。
我们将会对上周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
观看视频:“如何对文件进行搜索?”,然后自己搜索一下,自己的计算机有什么图片?
请观看视频,学习怎样对文件进行复制、移动、新建文件夹等操作。
请观看视频,学习怎样对文件进行复制、移动、新建文件夹等操作。
观看“任务4活动说明”,完成对应练习。
下载本任务素材,注意解压后使用。请同学在D盘建立一个名为:“我的资料”的文件夹。然后将素材中所以文本文件复制到”我i的资料“下面“文本”的子文件夹中。将素材中的音乐、视频文件复制到“娱乐”子文件夹中,将素材中的图片文件复制到“图片”子文件夹中。
请观看视频,了解在Windows中如何利用文件夹来整理你的资料。
- 5、文件操专项作练习
5、文件操专项作练习
本周学习课本P9---P12
了解计算机硬件的基本组成部分,计算机的常见类型。
请观看视频,对照自己的操作步骤。
学习了对文件的管理后,请同学登录“易学”,完成本周的课堂小测。做题是可以参考上周关于文件复制、移动的相关讲解。(小测时间约为15分钟)
请观看:“本周小测题讲解”,对照我们练习情况。
- 6、计算机硬件的基本组成介绍
6、计算机硬件的基本组成介绍
本周学习内容:P15-P16
1、计算机硬件的基本组成有哪些?
2、什么是存储器?存储容量怎么计算?
请观看:“本周小测题讲解”,对照我们练习情况。
请观看视频:了解台式机、笔记本、一体机电脑该怎么选?看完你就知道了。
请结合上一个视频,在认真观看本视频,进一步认识一个台式电脑的硬件组成部分具体有哪些。
请观看视频:再次学习了解计算机的各种硬件组件的作用。
请阅读视频,了解触摸屏的工作原理,对此有兴趣的同学请在初二开物理课时认真学习。
- 7、计算机硬件的基本组成(1)(存储器类型)
7、计算机硬件的基本组成(1)(存储器类型)
请观看视频:“计算机硬件的基本组成(存储器)”,学习计算机硬件的基本组成是那几个?其中存储器是指什么?(观看时间3分钟)
请结合课本P15和本视频,学习存储器的分类和个类别的特征。
我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
- 8、计算机硬件的基本组成(2)(存储器的容量)
8、计算机硬件的基本组成(2)(存储器的容量)
请观看视频:存储器的容量问题(约4分钟),理解一下关于存储容量的问题。注意有那些容量单位,他们之间是如何转换的。
我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
请观看视频,学习一下怎样给自己的笔记本电脑添加内存条
拓展知识,请看视频:内存知识入门-8分钟告诉你关于内存的基础知识,了解一些关于内存的知识。
- 9、计算机硬件的基本组成(3)-运算器等This topic
9、计算机硬件的基本组成(3)-运算器等
本周学习内容:P16-P17
1、学习运算器、控制器等功能
2、输入、输出设备的功能
请观看视频:“复习讲解(存储器)”,回顾上周知识。
请观看视频:“计算机硬件的基本组成(计算器等)”,学习课本P17的内容。
请大家打开课本P17,我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。(10分钟)
请观看拓展视频:“手提电脑硬件的3大组成。”,再次学习计算机硬件的知识。
请观看拓展视频,再次学习计算机硬件的知识。
请观看拓展视频,了解CPU 的工作原理。
- 10、二进制与计算机
10、二进制与计算机
本周学习内容:课本P18-20
1、学习什么是二进制,计算机为什么使用二进制。
2、了解程序与计算机
3、了解什么是计算思维
请观看视频:“二进制与计算机”,学习课本P18-19的内容。
平时我们使用十进制,请问我们平时说的十进制中的数字5,在二进制中怎样表述?
为了回答我们上面的问题,请观看视频:“两分钟学会二进制”
观看视频了解课本P19提到,为什么计算机中文字、声音、视频等信息都可以二进制?
请大家打开课本P18,我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
观看视频:“程序与计算机(3分钟)”,学习课本P19-20内容。
观看视频:“生活中处处用到计算思维,你发现了吗?”,理解什么是计算思维。
- 11、信息技术的发展
11、信息技术的发展
本周学习内容:课本P34--39
1、学习计算机硬件的发展。
2、了解计算机应用技术的发展与人工智能
请观看视频:“计算机硬件的发展”,学习课本P34的知识。
观看视频:“『计算机的诞生与发展』电脑发展史!”,再次认识计算机的发展历程。
你能讲出计算机发展的每一代的特征?他们在那些部分发展了变化?(3分钟)
请观看视频:"计算机发展与人工智能",学习课本P35-36的知识。
观看视频:“AI下围棋故意输给人类?人工智能的恐怖看完这部纪录片你就懂了”,认识一下AI技术最新的发展。
请大家谈谈你用过的AI技术。(5分钟)
请大家打开课本P34-P39,我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
- 12、信息安全的保障
12、信息安全的保障
本周学习内容:课本P40-50
1、了解保障信息安全的重要意义
2、学习有哪些可行的信息安全操作途径
3、学习利用账号设置密码,专业软件提示信息安全等级
请观看视频:“1、保障信息安全的重大意义”,学习课本P40,信息安全的意义。
观看视频“2、信息交流过程中的安全防范措施(4分钟)”,学习课本P40-P44
任务二:观看视频:“4、安全工具软件的使用”。
观看:“计算机软件的知识产权”,学习课本P51的内容。
观看视频:“树立良好的信息道德修养”,学习课本P51-P52
请点击,下载“360杀毒软件”,这时注意观察屏幕的左下角。当他完成下载后,请安装运行,然后检查自己电脑的情况。
拓展阅读。
- 14、网络应用
14、网络应用
本周学习内容:课本P54---P65
第二章的第1节 认识计算机网络 P 54-P 58
第2节 互联网 P59---p 65
观看视频并结合课本P54 理解 计算机网络的分类有那些。
观看视频并阅读课本P56,理解在网络中我们的资料是如何共享的。
观看视频结合课本P59进一步理解我们常见的互联网接入方式:专线接入、无线接入、局域网接入这几种方式。
结合课本P60理解IPV4地址的表示方式。
请大家打开课本P54,我们将会对本周的知识进行一个抢答,请你登录“易学”主界面。
请大家参看之前”互联网中的地址“视频或者参考课本P62 实践的建议,观看自己电脑的IP 地址是什么?
请参考视频或者看课本P56-P58,进行网络中的文件共享服务。
请阅读视频,了解如何将几台设备相互链接。
- 15、期末综合作业
- 16、人工智能(1)-----云计算
16、人工智能(1)-----云计算
本周学习:人工智能网站中的,7年级下学期第一课:------云计算。
请观看视频,了解云计算这种技术在我们生活中的应用。
请观看视频,从通俗易懂的角度来理解一下什么是云计算。
请观看视频,再次从专业的角度理解什么是云计算的技术。